У червні–липні 2025 року доцент Ірина Андрейцева успішно пройшла програму підвищення кваліфікації WIPO-Ukraine Women Innovators and Startup Empowerment (WISE) Program, організовану Всесвітньою організацією інтелектуальної власності (WIPO) та Академією інтелектуальної власності УКРНОІВІ за підтримки Корейського відомства інтелектуальної власності (KIPO). Загальний обсяг програми становив 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС).

Програма була спрямована на формування знань і практичних навичок у сфері інтелектуальної власності, комерціалізації інноваційних проєктів та розвитку підприємницьких компетентностей. Основні теми охоплювали правову охорону результатів інтелектуальної діяльності, алгоритми подання заявок на винаходи та промислові зразки, методики креативного мислення (RsP, TRIZ), стратегії виходу на ринок, бізнес-моделювання, цифровий маркетинг і брендинг стартапів, а також сучасні механізми залучення фінансування та представлення бізнес-ідей.

Науково-педагогічні працівника кафедри Оксана ЛАВРУК та Надія ОЛІЙНИК взяла участь у професійному підвищенні кваліфікації за програмою «Soft Skills у вищій школі: експертиза ЄС» (з 21.04.25 р. по 31.05.25 р., Національний університет «Острозька академія»).

Програма «Soft Skills у вищій школі: експертиза ЄС» спрямована на підвищення рівня компетентності та її реалізації при забезпечення навчального процесу відповідно до вимог вищої школи та використання наукового потенціалу. Зокрема, проводились тренінги з проблем академічної доброчесності: створення оригінальних наукових досліджень в сучасних умовах; інструменти ефективної комунікації в освітньому процесі; застосування інструментів штучного інтелекту у вищій освіті; інструменти ефективної комунікації в освітньому процесі та з інших актуальних питань освітнього простору.

Професор кафедри Ірина ЯЩИШИНА та доцент кафедри Надія ОЛІЙНИК взяли участь у професійному підвищенні кваліфікації за програмою «Навчання через дослідження» (з 09.01.25 р. по 07.02.25 р., Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка).

Програма «Навчання через дослідження» спрямована на підвищення рівня розуміння системи компетентнісної освіти в частині реалізації її дослідницької складової та розвитку на цій основі дослідницьких компетентностей викладача, його здатності до організації ефективної дослідницької діяльності в структурі навчальної у процесі професійної підготовки фахівця-дослідника.

Національна доктрина розвитку освіти України у XXI столітті визначає технологію «навчання через дослідження» каталізатором освітньої діяльності в сучасному освітньому закладі, а розвиток дослідницьких здібностей здобувачів освіти всіх рівнів як необхідну умову ефективного навчання відповідно до сучасних освітніх стандартів.

17 січня 2025 року викладач кафедри к.е.н., доцент Андрейцева І.А. отримала сертифікат участі у вивченні курсу англійської мови на платформі English4Ukraine, створеній за підтримки британського благодійного фонду та на базі Маріупольського державного університету (60 год/2 ЄКТС). Користувачі Університету Огієнка навчаються на ній безкоштовно вже більше трьох місяців. Електронна платформа для вивчення англійської мови від компанії Reallyenglish.com Limited вже більше 20 років допомагає навчати іноземній фахівців корпорацій і закладів освіти. На теренах України платформа працює під назвою English4Ukraine. 

З 08.11.24 р. по 17.11.24 р. викладачі кафедри к.е.н., доцент Лаврук О.С., к.п.н., доцент Олійник Н.Ю., к.е.н., доцент Славіна Н.А. проходили Міжнародне підвищення кваліфікації (вебінар) з теми: «Неформальна освіта у підготовці бакалаврів та магістрів в країнах європейського союзу та Україні» обсягом 45 годин (1,5 кредиту ECTS), організованим Інститутом Науково-дослідним Люблінського науково-технологічного парку, Республіка Польща (Instytut Badawczo-Rozwojowy Lubelskiego Parku Naukowo-Technologicznogo, Lublin, Republic of Poland) та IESF Міжнародною фундацією науковців та освітян.

Викладачі опрацювали проблемні питання впровадження, розвитку та удосконалення процесів неформальної освіти при підготовці бакалаврів та магістрів у закладах вищої освіти України та актуальні аспекти Європейського досвіду використання неформальної світи та академічної доброчесності в освітньому процесі.

У вересні 2024 року викладачі кафедри доцент Андрейцева І.А., доцент Лаврук О.С., доцент Олійник Н.Ю. проходили підвищення кваліфікації (стажування) з теми: «EU Practices of Inclusive Economy» в рамках імплементації проєкту Програми Європейського Союзу Еразмус+, модуль Жан Моне «Практики соціально-економічної інклюзії в ЄС» (Jean Monnet Module 101127466 – EPSEI – ERASMUS-JMO-2023-HEI-TCH-RSCH) обсягом 40 годин (1,3 кредиту ECTS), Національний університет біоресурсів і природокористування України.

В період проходження підвищення кваліфікації викладачі мали можливість ознайомитися з презентаціями з проблем: політика інклюзивного розвитку та пріоритети Єврокомісії на 2019-2024 роки; досвід промислової політики ЄС; пріоритети Комісії на 2019-2024 роки: Європейська зелена угода; Європа, придатна для цифрової ери; економіка, яка працює для людей; сильніша Європа у світі; просування європейського способу життя; новий поштовх до європейської.

Викладачі кафедри к.е.н., доцент Славіна Н.А. та к.е.н., доцент Лаврук О.С. пройшли дистанційне підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти «Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів» через платформу масових відкритих онлайн-курсів Prometheus. Обсяг курсу 60 годин (2 кредити ЄКТС). За результатами отримали сертифікати, що засвідчують вміння застосовувати теоретичні знання на практиці у викладанні та науковому керівництві.

• Лаврук О.С. взяла участь у тренінговій програмі «Навчання через дослідження» з 26 квітня по 31 травня 2023 року, організованою Кам’янець-Подільським національним університетом імені Івана Огієнка (30 годин (1 кредит ECTS). Сертифікат № 432/23 від 31.05.2023 р.).

Відомості про виконання запланованої діяльності впродовж програми АМ «Міжнародні проекти: написання, аплікування, управління та звітність»

Під час стажування було отримано новий досвід та знання, які включали: віртуальну екскурсію через офіційний інформаційний портал Міністерства; ознайомлення зі спектром профільних спеціальностей в галузі економіки та управління, системою роботи Латвійської національної бібліотеки; вивчення нормативної бази, що регулює підготовку кадрів в системі вищої освіти Латвії; підготовка тез науково-методичної доповіді; індивідуальна робота.